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ASSESSORATO AI SERVIZI
SOCIALI - CITTA' DI ALGHERO
EDUCATORE/ANIMATORE SOCIO
- EDUCATIVO
Dott. Sole
Roberto
CHI E'
L'animatore è un educatore professionale formato in ambito pedagogico
che lavora nell'ambito del terzo settore
COSA FA
Attua attività di consulenza e di programmazione rispetto agli
interventi richiesti da realizzare.
Programma gli interventi di gruppo e individuali rispetto al contenuto
(cosa proporre) al metodo (come proporli), all'organizzazione e alla
realizzazione.
Interviene direttamente nelle iniziative di animazione secondo quanto
previsto dai programmi di lavoro
Organizza lavori in rete individuando i contributi che altre figure
professionali possono portare per la corretta attuazione degli interventi
programmati.
Verifica periodicamente gli obiettivi raggiunti nelle attività
e interviene con azione correttive in caso di significativi scostamenti
fra obiettivi previsti e risultati ottenuti.
CON CHI LAVORA
Qquesta figura professionale è chiamata ad un continuo lavoro
di confronto in équipe. Questo significa che tutte le altre figure
presenti nelle strutture protette: personale medico ed assistenziale,
terapisti della riabilitazione, responsabili organizzativi e assistenti
di base, rappresentano gli interlocutori privilegiati con cui l'animatore/educatore
collabora ai progetti comuni.
DOVE LAVORA
L'animatore/educatore professionale svolge il proprio ruolo all'interno
delle strutture protette per portatori di handicap e per anziani autosufficienti
o parzialmente non autosufficienti, nelle comunità terapeutiche,
nei centri di aggregazione giovanile, nelle scuola, nei centri di prima
accoglienza, nelle strutture circondariali.
CONOSCENZE
Il "suo" ambiente di lavoro è la quotidianità:
la cura della persona e la vita relazionale all'interno del gruppo.
L'animatore deve saper riconoscere i momenti critici nella vita della
persona e del gruppo di cui si occupa e saper intervenire per attivare
le risorse ancora possibili e recuparabili del /dei soggetto/i. In questo
senso deve conoscere sia le caratteristiche sociali ed evolutive dei
suoi interlocutori che i passaggi metodologici di un'azione educativa
orientata all'aiuto, al sostegno, al cambiamento.
CAPACITA' E ABILITA'
Tecniche specifiche di animazione, di conduzione di gruppi, di attività
motoria e di drammatizzazione, utilizzo creativo di materiali plastici
quali la creta, la pasta di sale, la cartapesta, ecc..., possono aiutare
l'animatore/educatore nel suo compito. E', però, importante sottolineare
che occorre attenzione alle tematiche relazionali e alle emozioni ed
interessi del soggetto. Per questo in molte situazioni, prima di passare
alle proposte operative, l'azione dell'animatore si orienta verso un'azione
di ascolto e di presa in considerazione dell'altro, della sua storia
passata, delle sue competenze e dei suoi interessi. Su questa base di
ascolto/confronto iniziale si costruiscono progetti di lavoro attivabili.
La professionalità dell'animatore è coinvolta anche nella
gestione della dimensione interdisciplinare, che si declina concretamente
in tutte le occasioni del lavoro in équipe, in cui persone con
ruoli e competenze diverse si confrontano al fine di delineare un progetto
di vita utile e coerente per la persona a cui è destinato.
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